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quiz 6 UNDÉCIMO

Estrategia de evaluación - quiz 6 UNDÉCIMO grado

Quiz

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1. SEGÚN LO VISTO EN CLASE, RESILIENCIA ES:
   1.   Resistir
   2.   Avanzar
   3.   Convertir una experiencia negativa en una oportunidad
   4.   Tenacidad
2. RESILIENCIA, PERSEVERANCIA Y TENACIDAD TIENEN ALGO EN COMÚN, ESTO ES:
   1.   Todas son términos raros
   2.   Todas dependen de tus convicciones
   3.   Todas son importantes
   4.   Solo personas extraordinarias pueden tenerlas
3. LAS HISTORIAS VISTAS EN LA ACTIVIDAD 2 BUSCAN RECORDARNOS QUE:
   1.   Puedo ser millonario
   2.   Las cosas en la vida son fáciles
   3.   El éxito es instantáneo
   4.   Sin esfuerzo no hay crecimiento
4. LA FRASE “ HAZ TODO LO QUE PUEDAS Y HAZ LO MEJOR QUE PUEDAS” ES DE:
   1.   Sócrates
   2.   Aristóteles
   3.   Harland Sanders
   4.   Tom Monaghan
5. SEGÚN EL VIDEO “COMO VENCER LA PEREZA Y TENER DISCIPLINA “ , EL TERMINO TRABAJUGAR HACE REFERENCIA A:
   1.   Convertir la obligación en diversión
   2.   Ser preactivo
   3.   Ser proactivo
   4.   Crear buenos hábitos

quiz 5 DÉCIMO

Estrategia de evaluación - quiz 4 NOVENO grado

Quiz

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1. SEGÚN LO VISTO EN CLASE, RESPONSABLE ES QUIEN:
   1.   Entrega a tiempo los trabajos
   2.   Llega puntual a un lugar
   3.   Entiende las consecuencias de hacer o dejar de hacer los compromisos
   4.   Realiza correctamente su trabajo a lo largo de su vida
2. SEGÚN LA PELÍCULA DE LA CALLE A HARVARD, LA RESPONSABILIDAD CONSISTE EN:
   1.   Echarle la culpa a los demás de lo que me pasa
   2.   Aasumir las riendas de mi destino y hacer lo que tengo que hacer
   3.   Dejarme influenciar por mis amistades
   4.   Rendirme ante los obstáculos inevitables de la vida
3. SEGÚN FERNANDO GONZÁLEZ EN LA LECTURA “EL VALOR DEL ESFUERZO”, ESCOLARMENTE HABLANDO EL ESFUERZO DEPENDE DE:
   1.   La exigencia del colegio
   2.   Que los exámenes sean más exigentes
   3.   La motivación y confianza en el futuro
   4.   La eficacia
4. SEGÚN ESTA MISMA LECTURA, EL PRINCIPAL ELEMENTO QUE HACE QUE EL VALOR DEL ESFUERZO ESTÉ EN CRISIS ES:
   1.   La pereza
   2.   Los video juegos
   3.   Malos profesores
   4.   La mediocridad cultural
5. LA FRASE “SE GRADÚAN DE LA UNIVERSIDAD Y AL OTRO DÍA QUIEREN TENER EL CARRO QUE EL OTRO CONSIGUIÓ TRABAJANDO TODA LA VIDA.” DA A ENTENDER UNA MENTALIDAD:
   1.   Envidiosa
   2.   Inmediatista
   3.   Soñadora
   4.   Pesimista

quiz 4 NOVENO

Estrategia de evaluación - quiz 4 NOVENO grado

Quiz

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1. SEGÚN LO VISTO EN CLASE, LA FRASE “LA DISCIPLINA TARDE O TEMPRANO VENCERÁ A LA INTELIGENCIA”, SIGNIFICA:
   1.   Algunas personas son inteligentes
   2.   La inteligencia y la disciplina son enemigas
   3.   Vale más ser disciplinado que inteligente
2. EN EL SENTIDO QUE HEMOS USADO EL TERMINO DISCIPLINA EN CLASE, LO PODEMOS DEFINIR ASÍ:
   1.   Portarse bien
   2.   Seguir los normas básicas de clase
   3.   Actitud de constancia y perseverancia
   4.   Levantarse temprano e ir al colegio
3. LO VISTO EN CLASE, PODRÍAMOS RESUMIRLO ASÍ:
   1.   El esfuerzo y la perseverancia solo las poseen unos pocos
   2.   El esfuerzo y la perseverancia son valores esenciales para la vida
   3.   El esfuerzo y la perseverancia ocurren una vez en la vida
4. SEGÚN LO VISTO EN CLASE, ALGUNAS ACTITUDES DE ESFUERZO Y DISCIPLINA SON:
   1.   Orden, limpieza, puntualidad
   2.   Fraude, copia, responsabilidad
   3.   Llegar tarde
   4.   No venir a clase, no hacer tareas
5. Según el texto “Hay una serie de atributos personales que nadie desdeñaría: buena imagen física, inteligencia, salud, optimismo, autoestima, cultura, habilidad en las relaciones sociales, éxito en el trabajo…pero se nos olvida algo: ser eficaces, esto es, conseguir lo que nos proponemos sin recurrir a esfuerzos o medios distintos o superiores a los previstos. Entendemos por eficacia la capacidad de alcanzar objetivos, siempre que estos sean razonables y resulten coherentes con nuestra manera de ser y del contexto en que nos movemos.” Podemos decir que la idea central del autor, es:
   1.   A todos nos gusta vernos bonitos
   2.   No consideramos la eficacia como un atributo personal
   3.   Somos muy olvidadizos con lo esencial